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本文標題："本科的螃蟹與其他螃蟹有別于其并非以爬型為主要運動方式"
最后我想說一下這兩個月來遠海梭子蟹所帶給的認識，首先是其因頭胸甲形狀左右長，上下窄，像梭子形狀而得名，且本科的螃蟹與其他螃蟹有別于其并非以爬型為主要運動方式，其有著一對特化的泳足，寬寬扁扁的，可以利用此進行游泳。其次，此螃蟹個性兇勐活動力極佳，因為在進行測量螃蟹個體時，有隻于籃中的螃蟹居然一躍而上，并舉起他的大螯網我的手臂夾下去，讓我痛得不得不將他甩出去，幸好傷口不大，那不然我就要掛了！再來就是此螃蟹的經濟價值，如果剛開始問我每公斤要賣多少錢，我一定會認為100~200元，但其實不然，遠海梭子蟹的經濟價值極高，每公斤售價可達新臺幣400元以上，我想也是因為如此其才會遭大量採捕，導致資源量大不如前。不過幸好，現在大家的環保意識提高了，所以我們養著的這些螃蟹，目標就是要進行放流，希望能促進整體沿岸海洋資源的復甦，也希望吁請漁民太小的蟹苗不要濫捕，共同維護漁業資源，確保海洋資源的永續利用。
很高興能有這次實習，想不到一堂必修課竟然擦出了意想不到的火花，我學習到在執行每項工作最重要的條件─「態度與責任」，在態度上不能以高傲的姿態看待每件工作細節，可能會覺得不怎么起眼的步驟，但往往就事實驗成敗的關鍵，就如培養藻類前就是要將手洗乾淨，別以為都是容器間到來到去，而手都碰不到，那這就錯了，因為可能就是會有污染物或者是其他物種進入，而導致整瓶藻水死掉了，呈現無色透明的藻色與沉淀的藻尸，所以每個步驟都不可輕忽。此外，在進入每個工作單位時，一定要好好再充實與工作相關的知識，因為我們所學習的東西很廣泛，必須要再針對我們的工作做更深入的知識了解，就如這次我的工作是進行遠海梭子蟹試驗，而我就應該要再針對螃蟹的成長、生理及其習性做研究，這樣子有人問起這方面的相關知識，我也才好與其進行說明與討論，因而態度真的相當重要。責任，就是要盡本分做完每一件事，而工作完成后，將所使用的工具歸位并將環境整理一下，因為在進行倉庫盤點時，東西歸類放好真的可以輕鬆許多，否則可能要多花上好幾個小時，才能清點完畢。真的非常感謝行政院農委會水產試驗所能提供此實習機會給我們學習，也非常高興能幫忙老師執行這次的遠海梭子蟹試驗，也非常感謝老師在這段期間所帶給我的相關知識及那慰問我們的寒暄，讓我感到相當窩心，此外也要感謝許秀媛大姐，在實習中指導我們的點點滴滴。最后，真的還是要說「感謝水試所所帶給我的一切，謝謝！」